Midiendo el Impacto de la Innovación: Evaluación del Programa PROCIENCIA I Paraguay

Dic 21 - May 22

En Innovos, trabajamos junto al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) en el desarrollo de la evaluación final del Programa PROCIENCIA. Este proceso nos permitió valorar su contribución al sistema de ciencia y tecnología de Paraguay, aportando evidencia sobre su relevancia y coherencia en relación con las políticas vigentes al momento de su diseño e implementación.

Objetivo del proyecto

Nuestro principal objetivo fue evaluar el Programa Paraguayo para el Desarrollo de la Ciencia y Tecnología (PROCIENCIA) al cierre de su ejecución, con el fin de analizar las metas, productos y resultados alcanzados, así como su impacto en el ecosistema nacional de innovación.

Metodología y actividades principales

Desarrollamos una metodología mixta que combinó revisión documental y análisis de fuentes primarias y secundarias. Complementamos este enfoque con encuestas a muestras representativas de beneficiarios y no beneficiarios, junto con visitas de campo, entrevistas y grupos focales. Evaluamos la relevancia y coherencia del Programa en relación con el contexto socioeconómico y las políticas de ciencia, tecnología e innovación de Paraguay. Asimismo, analizamos el cumplimiento de objetivos, la eficiencia en el uso de recursos y la articulación con otras iniciativas del sistema. Finalmente, incorporamos un enfoque transversal de sostenibilidad, considerando dimensiones de género, inclusión y sostenibilidad ambiental.

Resultados

Identificamos fortalezas, debilidades y oportunidades de mejora. Elaboramos conclusiones y recomendaciones estratégicas orientadas a fortalecer futuras intervenciones en el ámbito de la ciencia, la tecnología y la innovación. Se elaboraron conclusiones y recomendaciones. Por último, realizamos una socialización de los resultados obtenidos, a través de procesos participativos con representantes de los beneficiarios de los diferentes instrumentos, tomadores de decisión y gestores de políticas públicas, entre otros.